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HTTP/1.1 200 OKContent-Type: text/htmlLast-Modified: Sun, 03 Jun 2018 14:53:23 GMTAccept-Ranges: bytesETag: becad29e4afbd31:0Server: Microsoft-IIS/10.0X-Powered-By: ASP.NETalt-svc: h3:443; ma86400; persist1Date: Mon, 30 Dec 2024 20:14:59 GMTContent-Length: 23727 !DOCTYPE HTML PUBLIC -//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN>html>head>title>educambiente.it/title>/head>body stylecolor: rgb(0, 0, 0); background-color: rgb(67, 204, 255); alink#000099 link#000099 vlink#990099>br>br>div styletext-align: center;>img stylewidth: 1134px; height: 302px; alteducambiente.it srcimages/simbolo1.gif>/div>marquee stylecolor: rgb(0, 0, 255); font-family: Arial; font-weight: bold; bgcolor#31CEFF>SEASCOLTO DIMENTICO SE OSSERVO RICORDO SE FACCIOIMPARO/marquee>table stylewidth: 100%; height: 239px; border1> tbody> tr> th aligncenter height233 valigntop width25%> p aligncenter> /p> p stylebackground-color: rgb(67, 204, 255); aligncenter>b>font color#0000ff faceMS Sans Serif size2>a hrefEducazione_Tecnica.htm>ED. TECNICA/a>/font>/b>/p> p aligncenter>b>a hrefscout/scouts.htm>font color#0000ff faceMS Sans Serif size2>SCOUT/font>/a>/b>/p> p aligncenter>b>font color#0000ff faceMS Sans Serif size2>a hrefAmbiente/ambiente.htm>AMBIENTE/a>/font>/b>/p> p>font color#0000ff faceMS Sans Serif size2>a hrefenergie_rinnovabili/Energia.htm>ENERGIE RINNOVABILI/a>/font> /p> p>font color#0000ff faceMS Sans Serif size2>a hrefArchivio/archivio.htm>ARCHIVIO/a>/font> /p> p> font size2>font color#0000ff faceMS Sans Serif>a hrefvigilanza/vigilanza.htm> VIGILANZA WWF/a>/font>a hrefvigilanza/vigilanza.htm> /a>/font> /p> p> font color#0000ff faceMS Sans Serif size2>b>a hrefDiritti_Cittadini/TrasparenzaAmministrativa.htm>DIRITTI DEICITTADINI/a>/b>/font> /p> p> /p> p>i>font color#ffff00 faceLucida Handwriting>a hrefhttp://educambiente.blog.aruba.it>EDUCAMBIENTE/a>/font> font color#ffff00 faceLucida Handwriting size2>blog riservato perle classi prime/font>/i>/p> p>font color#ffff00 faceLucida Handwriting size2>i>a hrefhttp://osservocapiscorealizzo.blogspot.com>Osservo, Capisco,Realizzo /a>Blog riservato per le classi seconde e terze/i>/font>/p> p>strong>font color#ffff00 size1>dal giugno 2004 aluglio 2016 60.000 visite e ricominciamo/font>/strong> /p> /th> td stylewidth: 75%; height: 233px; background-color: rgb(67, 204, 255);> p classMsoNormal styletext-align: center; background-color: rgb(67, 204, 255); aligncenter>b>span stylecolor: navy;>font faceArial size4>DIDATTICA SEMPLICE o:p> /o:p> /font>/span>/b>/p> p classMsoBodyText aligncenter>span style>font faceArial size4>Quanto più i materiali usati in un esperimentoillustrativo sono semplici, quanto più essi sono familiari allostudente, tanto più sarà possibile che egli acquisisca completamente ilconcetto così presentato. Il valore educativo degli esperimenti diquesto tipo è inversamente proporzionale alla complessitàdellattrezzatura. Lo studente che adopera unattrezzatura fatta incasa, che funziona sempre male, spesso impara di più di quello che haa disposizione strumenti accuratamente calibrati, di cui può fidarsi, eche egli non osa smontare./font>font faceArial size2>o:p> /o:p> /font>/span>/p> span style>font faceArial size2>( J. C. Maxwell, nellIntroductory Lecture in Experimental Physics, nel 1871, in occasionedel discorso inaugurale del corso di fisica sperimentale, primo corsoin Inghilterra a poter disporre di un laboratorio di fisica peresercitazioni)./font>/span> /td> /tr> /tbody>/table>p aligncenter> /p>br>div styletext-align: center;>/div>p aligncenter>/p>p aligncenter> br>/p>p aligncenter>font color#ffff00 size4>b> a hrefhttps://www.overshootday.org/>LEarthOvershoot Day segna la data in cui Ciascuna nazione, ha esaurito il suobudgetecologico per un anno/a>/b>/font>/p>p styletext-align: center;>a hrefhttp://www.overshootday.org/newsroom/press-release-italian/>img stylewidth: 879px; height: 748px; srcAmbiente/immagini/2018-Country-Overshoot-Days-gfn-1.jpg alt2018-Country-Overshoot-Days-gfn-1.jpg>/a>/p>br>div styletext-align: center;>a hrefhttps://www.focus.it/ambiente/ecologia/overshoot-day-italia-in-debito-con-la-terra>big stylefont-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);>big>Overshoot Days Italia 24 maggio/big>/big>/a>br>/div>p stylefont-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153); aligncenter>a hrefhttps://it.wikipedia.org/wiki/Campo_di_sterminio>/a>/p>div styletext-align: center;>/div>p stylefont-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153); aligncenter>a hrefhttp://www.onuitalia.it/giornata-mondiale-della-scienza-per-la-pace-e-lo-sviluppo/>/a>/p>p stylefont-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153); font-family: Liberation Serif; aligncenter>a hrefhttps://www.orizzontescuola.it/4-giugno-giornata-internazionale-bambini-innocenti-vittime-aggressioni-anche-scuola-se-ne-parli/>big>big>font size-2>big>big>4 giugno Giornata mondiale per i bambini vittime di violenza/big>/big>/font>/big>/big>/a>/p>p stylefont-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153); font-family: Liberation Serif; aligncenter>a hrefhttps://www.tuttogreen.it/giornata-mondiale-dell-ambiente-5-giugno-festa/>big>big>font size-2>big>big>5 giugno Giornata mondiale per la difesa dellambiente/big>/big>/font>/big>/big>/a>/p>p stylefont-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153); font-family: Liberation Serif; aligncenter>a hrefhttp://www.onuitalia.it/8-giugno-giornata-mondiale-delloceano/>big>big>font size-2>big>big>8 giugno Giornata mondiale per gli oceani/big>/big>/font>/big>/big>/a>/p>p stylefont-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153); font-family: Liberation Serif; aligncenter>a hrefhttp://www.onuitalia.it/12-giugno-giornata-internazionale-contro-il-lavoro-minorile/>big>big>font size-2>big>big>12 giugno Giornata internazionale contro il lavoro minorile/big>/big>/font>/big>/big>/a>/p>p stylefont-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153); font-family: Liberation Serif; aligncenter>a hrefhttp://www.repubblica.it/solidarieta/profughi/2018/05/30/news/unhcr-197717185/>big>big>font size-2>big>big>20 giugno Giornata internazionale del rifugiato/big>/big>/font>/big>/big>/a>/p>p stylefont-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153); font-family: Liberation Serif; aligncenter>a hrefhttps://www.articolo21.org/2017/06/26-giugno-giornata-internazionale-contro-labuso-e-il-traffico-di-droga-fitta-lagenda-delle-nazioni-unite-per-lobiettivo-3/>big>big>font size-2>big>big>26 giugno Giornata internazionale contro la drogabr>/big>/big>/font>/big>/big>/a>/p>p stylefont-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153); font-family: Liberation Serif; aligncenter>/p>p classwestern stylemargin-bottom: 0cm;>/p>p classwestern stylemargin-bottom: 0cm; text-align: center; font-weight: bold;>/p>h1>font color#0000ff>font stylefont-size: 10pt; size2> /font>/font>/h1>div styletext-align: center;>/div>h1>/h1>p classwestern stylemargin-bottom: 0cm;>/p>div styletext-align: center;>/div>div styletext-align: center;>/div>div styletext-align: center;>/div>div styletext-align: center;>/div>div styletext-align: center;>/div>div styletext-align: center;>/div>p aligncenter>/p>table border1 height1 width100%> tbody> tr> th styletext-align: center; height233 valigntop width425> p stylebackground-color: rgb(67, 204, 255);>PERCHE QUESTOSITO/p> p>Due le principali ragioni che mi hanno spinto a questarealizzazione./p> p>La prima è prettamente educativa. Un insegnante dovrebbetrasmettere le sue conoscenze, non solo nella scuola, ma anche al difuori di essa, nella realtà dove vive. Senza la pretesa di sentirsi ungrande, ma solo un educatore che aiuta nella ricerca non solo culturalee conoscitiva, ma anche personale./p> p>Laltra, la più impellente è leliminazione che si fa delladisciplina che insegno, di cui ne parlo in queste stesse pagine. Ecome se i nostri ragazzi dovessero tutti diventare persone destinatealla scrivania. E un attentato anche al legame con tutto quanto ècostruito, col rischio di non avere più gli stimoli dal mondo reale,sostituito sempre più dal virtuale./p> p>Ho voluto aggiungere perciò le varie attività educative dovesono stato coinvolto anche al di fuori della scuola stessa, così comeavrete modo di vedere./p> p>La forma grafica semplice del sito, è dovuta alla necessitàche sentivo di diffondere il materiale da me prodotto e metterlo adisposizione di colleghi e educatori, lasciando indietro la partedecorativa, che riprenderò in un secondo momento/p> /th> th styletext-align: center; height233 valigntop width318> div styletext-align: center;> /div> p stylebackground-color: rgb(67, 204, 255); text-align: center;>i>MIPRESENTO/i> /p> div> /div> p styletext-align: justify;>i>Hoiniziato la mia carriera di insegnante di Ed. Tecnica dal 1976provenendo da una vetreria dove lavoravo. Devo ringraziare illaboratorio di falegnameria di mio padre che mi ha allenato al saperfare. Dal 1967 mi sono sempre impegnato nel gruppo scout della miacittà, a hrefhttp://www.comunesantangeloinvado.it> SantAngelo inVado/a>(PU), dalle antiche radici romane, situata a ridossodellappennino centrale. Dal 1979 anno in cui risale la mia iscrizioneal WWF, mi interesso di ambiente in particolare al settore idrico erifiuti; sono tuttora coordinatore regionale delle guardie giurate delWWF. Iscritto ai Periti Industriali ho lasciato, questa professione perla scuola, nella quale ho trasferito le mie competenze tecniche. Sonoattualmente iscritto allordine dei giornalisti, grazie agli oltre 500articoli didattici ed ecologici che ho pubblicato. Sono collaboratoreeditoriale di Eco di Torino, di Gaia di Mestre, de IlNuovo Amico di Pesaro, di a hrefhttp://www.altrometauro.net>www.Altrometauro.net/a>.Ho frequentato, nei miei 40 anni di scuola, oltre 3000 ore diaggiornamento./i>/p> /th> /tr> tr> td height1 valigntop width425> p aligncenter>a hrefmailto:peppedini@educambiente.it>img srcimages/busta.gif altIl mio indirizzo border0 height27 width41>/a>/p> p aligncenter>i>Mipiacerebbe poter ricevere pareri, domande, impressioni dai miei allievidi oggi e di ieri, nonché da colleghi e visitatori. Ringraziocoloro che hanno avuto modo di vedere questo mio lavoro;dopo tre anni , laver superato le 20.000 visite non solo èsignificativo, ma personalmente è gratificante. Rinnovo linvitoa scrivermi./i> i>Le lettere più particolari le pubblicherònel sito (a hrefArchivio/lettere_ricevute.htm>archivio/lettere/a>),garantendo la riservatezza dei dati sensibili./i>/p> p alignright>a hrefhttp://www.dienneti.it>img srcimages/dienneti.bmp alignleft border0 height31 width88>/a> font color#ffff00>b>a stylecolor: rgb(255, 255, 0); hrefhttp://scuole.provincia.ps.it/ic.bram.fermignano/>I C SBramante Fermignano PU /a>/b>/font>/p> p aligncenter>a hrefhttp://www.museoscienza.org/scuole/progetti/pianoIss.asp>img alt srcimages/logop%20iss.GIF styleborder: 0px solid ; float: right; width: 164px; height: 88px; alignright>/a>/p> p alignleft>a hrefhttp://www.educazionesostenibile.it>img srcimages/banner_sito_schole.jpg border0 height61 width204>/a>/p> p stylebackground-color: rgb(67, 204, 255); aligncenter> /p> p aligncenter>font color#ffff00>b>blink>/blink>/b>/font>/p> p aligncenter>a href220altrometauro.pdf>img stylewidth: 226px; height: 207px; srcimages/220AltrometauroRidotta.jpg border0>/a>/p> p aligncenter>font color#ffff00>b>blink>u>a href220altrometauro.pdf>200 venti di Altrometauro.net/a>/u>/blink>/b>/font>/p> p aligncenter>blink>b>font color#ffff00>Secondo librotelematico relativo alla raccolta dei postu> /u>pubblicati suu> a hrefhttp://www.altrometauro.net>www.altrometauro.net/a>/u>fino a tutto settembre 2014/font>/b>/blink> blink>b>font color#ffff00>File pdf da 15 Mb/font>/b>/blink>/p> p aligncenter> /p> p aligncenter>a href120altrometauro2.pdf>img stylewidth: 226px; height: 204px; srcimages/100ventiAltrometauro.jpg border0>/a>/p> p aligncenter>font color#ffff00>b>a href120altrometauro2.pdf>100 Venti di Altrometauro.net /a> p aligncenter>a href120altrometauro2.pdf>font color#ffff00>Libro telematico relativo alla raccolta dei postpubblicati sul sito /font>/a>font color#ffff00> a hrefhttp://www.altrometauro.net>www.altrometauro.net/a>/font>/p> p aligncenter>Formato compresso .PDF 21 Mb a mediadefinizione liberamente scaricabile/p> blink> p aligncenter>img srcimages/by.png border0 height39 width116>/p> /blink> p aligncenter>span stylefont-size: 12pt; font-family: Times New Roman;>200 venti diAltrometauro.net e 100 venti di Altrometauro.net/span>span stylefont-size: 12pt; font-family: "Times New Roman";> sono statirilasciati con licenza Creative Commons Attribuzione 3.0 Italia. Perleggere una copia della licenza visita il sito webhttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/it/ o spedisci una lettera aCreative Commons, 171 Second Street, Suite 300, San Francisco,California, 94105, USA./span>/p> /b>/font> /p> /td> td aligncenter height1 valigntop width318> p aligncenter>i>font size5>img srcimages/by.png border0 height40 width121>/font>/i>/p> p aligncenter>i>font size2>Il sito a hrefhttp://www.educambiente.it>www.educambiente.it/a> è soggettoin tutte le sue sezioni e contenuti a Licenza Creative CommonsAttribuzione 3.0 Italia, a meno dei riferimenti espressamente indicati./font>/i>/p> p aligncenter>i>span stylefont-family: Times New Roman;>font size2>Per leggere una copia della licenza visita il sito webhttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/it/ o spedisci una lettera aCreative Commons, 171 Second Street, Suite 300, San Francisco,California, 94105, USA./font>/span>/i>/p> p styleline-height: 100%; margin-top: 6px; margin-bottom: 6px; background-color: rgb(67, 204, 255); aligncenter>i>font size2>Responsabile ed autore del sito: DiniGiuseppe/font>/i>/p> p styleline-height: 100%; margin-top: 8px; margin-bottom: 8px; aligncenter>i>b>blink>font color#0000ff size2>Sitoaggiornato al 4 maggio 2018br> br> /font>/blink>/b>/i>/p> p styleline-height: 120%; margin-top: 12px; margin-bottom: 12px; alignleft>font size2>span stylebackground-color: rgb(50, 208, 255);>blink>b>i>font color#ffff00>NOVITA: /font> /i>/b>/blink>font color#ffff00 size2>b>i>a hrefArchivio/lettere_ricevute.htm>lettere/a>,/i>/b>/font>/span> span stylebackground-color: rgb(50, 208, 255);>i>b>font color#ffff00> Nella sezione archivi sono inseriti altrinuovi a hrefArchivio/archivio.htm>articoli /a>, /font>/b>/i>/span>/font>i>b>font color#ffff00 size2>a hrefquanta_tecnologia_oggi.htm>span stylebackground-color: rgb(50, 208, 255);> /span>/a>/font>span stylebackground-color: rgb(50, 208, 255);>font color#ffff00 size2>a hrefvigilanza/vigilanza.htm>Nuova sezione dedicata allavigilanza ambientale WW/a>/font>/span>font color#ffff00 size2>span stylebackground-color: rgb(50, 208, 255);>a hrefvigilanza/vigilanza.htm>F/a>,/span>/font>span stylebackground-color: rgb(50, 208, 255);>font color#ffff00 size2> /font>/span>/b>/i>font color#0000ff size2>b>i>span stylebackground-color: rgb(50, 208, 255);> /span>/i>/b>/font> b>i>span stylebackground-color: rgb(50, 208, 255);>font color#0000ff size2> novità nella sezione ambiente: , a hrefvigilanza/vigilanza.htm>nuova sezione dedicata allinformazionelegislativa,/a> a hrefArchivio/articoli/i_diritti_dei_cittadini.htm>diritti deicittadini/a>, a hrefArchivio/articoli/la_partecipazione_dei_cittadini.htm>lapartecipazione dei cittadini/a>, , a hrefDiritti_Cittadini/241.pdf> Slides diritti dei cittadini(pdf) /a> , a hrefDiritti_Cittadini/i_controinteressati.htm>Icontrointeressati dalla L.241/90/a>/font>font color#ffff00 size2> /font>font color#0000ff size2> /font>font color#ffff00 size2> a hrefvigilanza/pgprefpu.pdf>guardie volontarie sono Pubblici Ufficiali /a>, a hrefvigilanza/la_regione_finalmente_risponde_a.htm>Regione rispondealle revoche GEV del Comandante Provinciale/a> , /font>a hrefvigilanza/Pagliaccio/Paris2/ComMontUrbania1apagina.htm>font color#0000ff size2>Lezione Maggiore Paris Giovanni/font>/a>font color#0000ff size2>, a hrefgallerie/eppuresoffia.mpg>Ilmio inno /a> a hrefAmbiente/PianoAcquedottiMarche.pdf>PRGAPiano acquedotti/a>, a hrefAmbiente/OsservazioniPRGAdefinitiveSenzaFirmatari.pdf>OsservazioniPRGA /a>, a hrefDiritti_Cittadini/ASURPROFILO%20DI%20SALUTE%20AREA%20VASTA%20DEFINITIVO%20stampa%202012-13.pdf>ProfiloSalute ASUR Area Vasta 1 2013/a>, a hrefDiritti_Cittadini/ASURProfilo%20di%20salute%202014%20definitivo.pdf>ProfiloSalute ASUR Area Vasta 1 2014/a>/font>font color#ffff00 size2>, a hrefscout/papa-francesco_20150524_enciclica-laudato-si.pdf>EnciclicaLaudato sì /a>, a hrefArchivio/articoli/laudato_s%ECArticoloPeppe.htm>mio articolosullenciclica/a> a hrefArchivio/articoli/quando_la_responsabilit%E0_non_%E8_del_politico.htm>Quandola responsabilità non è del politico /a> span stylecolor: rgb(0, 0, 153);>a hrefAmbiente/decretoCascataSasso2016.pdf>Centrale sulla cascata delSasso : il decreto ragionale/a>, a hrefAmbiente/nuovoEvecchioProgetto.pdf>i progetti, /a>a hrefAmbiente/ricorsoCapoStatoCascataSasso.html>il ricorso al Capodello Stato/a> , a hrefscout/papa-francesco_20160901_messaggio-giornata-cura-creato.pdf>messaggiodi Papa Francesco in occasione dell11.a giornata del Creato/a>, a hrefvigilanza/regioneAunioneComuni.pdf> Lettera Regione convenzioniguardie,/a> a hrefvigilanza/ZabagliaaComandanteDefinitivo.pdf>Notaregione comportamento comandante/a>; a hrefvigilanza/233%20GEV.pdf> Finalmente la Provincia riconcede laNomina a GEV dopo 6 anni /a> a hrefprogettoEngineCompleto.pdf>Progetto ENGINE 4F/a> a hrefvigilanza/SentenzaUrbino.pdf>Sentenza tribunale di Urbino sutartufaio/a>, a hrefvigilanza/PresenziniSentenza.doc>incostituzionalela Legge sul controllo della Fauna in Liguria/a> , a hrefscout/giornatamondiale-pace2018.pdf> Messaggio Giornata dellaPace 2018/a> ,a hrefvigilanza/GUARDIA%20VOLONTARIA%20P.U.%20E%20P.G.%202018.pdf> Lezione del Comandante Giovanni Paris competenze vigilanza volontaria/a>span styletext-decoration: underline;>/span>/span>span styletext-decoration: underline;>br> /span>/font>/span>/i>/b>/p> p styleline-height: 120%; margin-top: 12px; margin-bottom: 12px; alignleft>b>i>span stylebackground-color: rgb(50, 208, 255);>font color#ffff00 size2> Sezione con gallerie fotografiche/font>font color#0000ff size2>: a hrefgallerie/museoscienza.htm>Museodella scienza e della tecnica Milano/a>, a hrefgallerie/centrale_idroelettrica_del_furlo.htm>la centrale delFurlo,/a> a hrefgallerie/alimentazione_a_scuola.htm>alimentazione a scuola/a>, a hrefgallerie/impianto_eolico_cima_mutoli.htm>Impianto eolicoFossato di Vico/a>, a hrefosservare_per_capire_ed_imparare.htm#Costruiamo%20il%20caleidoscopio%20in%20laboratorio>Caleidoscopio/a>, a hrefgallerie/Energia21-05-2011.pdf>mostra energia ITIS Urbino/a>/font>/span>/i>/b>/p> p styleline-height: 120%; margin-top: 12px; margin-bottom: 12px; text-align: center;>span stylecolor: rgb(0, 0, 153);>Dopo 43 anni di lavoro a scuola, comeinsegnante di Educazione Tecnica, una disciplina che ritengo tra le piùvalidi, eclettica, creativa. Ecco lopera raccolta delle varieesperienze fatte a scuola, messe a disposizione di chi ancora crede inquesta materia. Libro stampabile a richiesta. Per ordinarlo/span>br> b>i>span stylebackground-color: rgb(50, 208, 255);>/span>/i>/b>/p>a hrefhttp://www.lulu.com/commerce/index.php?fBuyContent22823256>img srchttp://static.lulu.com/images/services/buy_now_buttons/it/book_blue.gif?20180424094416 altSupport independent publishing: Buy this book on Lulu. border0>/a> p styleline-height: 120%; margin-top: 12px; margin-bottom: 12px; text-align: center;>a hrefgallerie/Energia21-05-2011.pdf>img stylewidth: 309px; height: 218px; srcimages/ImparareFacendo.jpg altImparareFacendo.jpg>/a>/p> span stylecolor: rgb(0, 0, 153);>/span>br> p styleline-height: 120%; margin-top: 12px; margin-bottom: 12px; text-align: center;>br> b>i>span stylebackground-color: rgb(50, 208, 255);>/span>/i>/b>/p> p styleline-height: 120%; margin-top: 12px; margin-bottom: 12px; text-align: center;>br> /p> p styleline-height: 120%; margin-top: 12px; margin-bottom: 12px; text-align: center;>br> /p> p styleline-height: 120%; margin-top: 12px; margin-bottom: 12px; text-align: center;>br> /p> p styleline-height: 120%; margin-top: 12px; margin-bottom: 12px; text-align: center;>br> /p> p styleline-height: 120%; margin-top: 12px; margin-bottom: 12px; text-align: center;>br> /p> /td> /tr> /tbody>/table>p styletext-align: right;>b>font color#ffff00>Occorrescaricareedinstallareil compilatore Java/font>/b>/p>div styletext-align: left;>!-- Inizio Codice ShinyStat -->script typetext/javascript languageJavaScript srchttp://codice.shinystat.com/cgi-bin/getcod.cgi?USERPeppeDini>/script>noscript>a hrefhttp://www.shinystat.com/it/ target_top>img srchttp://www.shinystat.com/cgi-bin/shinystat.cgi?USERPeppeDini altContatore utenti connessi border0>/a>/noscript>!-- Fine Codice ShinyStat -->/div>/body>/html>
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HTTP/1.1 200 OKContent-Type: text/htmlLast-Modified: Sun, 03 Jun 2018 14:53:23 GMTAccept-Ranges: bytesETag: becad29e4afbd31:0Server: Microsoft-IIS/10.0X-Powered-By: ASP.NETalt-svc: h3:443; ma86400; persist1Date: Mon, 30 Dec 2024 20:15:00 GMTContent-Length: 23727 !DOCTYPE HTML PUBLIC -//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN>html>head>title>educambiente.it/title>/head>body stylecolor: rgb(0, 0, 0); background-color: rgb(67, 204, 255); alink#000099 link#000099 vlink#990099>br>br>div styletext-align: center;>img stylewidth: 1134px; height: 302px; alteducambiente.it srcimages/simbolo1.gif>/div>marquee stylecolor: rgb(0, 0, 255); font-family: Arial; font-weight: bold; bgcolor#31CEFF>SEASCOLTO DIMENTICO SE OSSERVO RICORDO SE FACCIOIMPARO/marquee>table stylewidth: 100%; height: 239px; border1> tbody> tr> th aligncenter height233 valigntop width25%> p aligncenter> /p> p stylebackground-color: rgb(67, 204, 255); aligncenter>b>font color#0000ff faceMS Sans Serif size2>a hrefEducazione_Tecnica.htm>ED. TECNICA/a>/font>/b>/p> p aligncenter>b>a hrefscout/scouts.htm>font color#0000ff faceMS Sans Serif size2>SCOUT/font>/a>/b>/p> p aligncenter>b>font color#0000ff faceMS Sans Serif size2>a hrefAmbiente/ambiente.htm>AMBIENTE/a>/font>/b>/p> p>font color#0000ff faceMS Sans Serif size2>a hrefenergie_rinnovabili/Energia.htm>ENERGIE RINNOVABILI/a>/font> /p> p>font color#0000ff faceMS Sans Serif size2>a hrefArchivio/archivio.htm>ARCHIVIO/a>/font> /p> p> font size2>font color#0000ff faceMS Sans Serif>a hrefvigilanza/vigilanza.htm> VIGILANZA WWF/a>/font>a hrefvigilanza/vigilanza.htm> /a>/font> /p> p> font color#0000ff faceMS Sans Serif size2>b>a hrefDiritti_Cittadini/TrasparenzaAmministrativa.htm>DIRITTI DEICITTADINI/a>/b>/font> /p> p> /p> p>i>font color#ffff00 faceLucida Handwriting>a hrefhttp://educambiente.blog.aruba.it>EDUCAMBIENTE/a>/font> font color#ffff00 faceLucida Handwriting size2>blog riservato perle classi prime/font>/i>/p> p>font color#ffff00 faceLucida Handwriting size2>i>a hrefhttp://osservocapiscorealizzo.blogspot.com>Osservo, Capisco,Realizzo /a>Blog riservato per le classi seconde e terze/i>/font>/p> p>strong>font color#ffff00 size1>dal giugno 2004 aluglio 2016 60.000 visite e ricominciamo/font>/strong> /p> /th> td stylewidth: 75%; height: 233px; background-color: rgb(67, 204, 255);> p classMsoNormal styletext-align: center; background-color: rgb(67, 204, 255); aligncenter>b>span stylecolor: navy;>font faceArial size4>DIDATTICA SEMPLICE o:p> /o:p> /font>/span>/b>/p> p classMsoBodyText aligncenter>span style>font faceArial size4>Quanto più i materiali usati in un esperimentoillustrativo sono semplici, quanto più essi sono familiari allostudente, tanto più sarà possibile che egli acquisisca completamente ilconcetto così presentato. Il valore educativo degli esperimenti diquesto tipo è inversamente proporzionale alla complessitàdellattrezzatura. Lo studente che adopera unattrezzatura fatta incasa, che funziona sempre male, spesso impara di più di quello che haa disposizione strumenti accuratamente calibrati, di cui può fidarsi, eche egli non osa smontare./font>font faceArial size2>o:p> /o:p> /font>/span>/p> span style>font faceArial size2>( J. C. Maxwell, nellIntroductory Lecture in Experimental Physics, nel 1871, in occasionedel discorso inaugurale del corso di fisica sperimentale, primo corsoin Inghilterra a poter disporre di un laboratorio di fisica peresercitazioni)./font>/span> /td> /tr> /tbody>/table>p aligncenter> /p>br>div styletext-align: center;>/div>p aligncenter>/p>p aligncenter> br>/p>p aligncenter>font color#ffff00 size4>b> a hrefhttps://www.overshootday.org/>LEarthOvershoot Day segna la data in cui Ciascuna nazione, ha esaurito il suobudgetecologico per un anno/a>/b>/font>/p>p styletext-align: center;>a hrefhttp://www.overshootday.org/newsroom/press-release-italian/>img stylewidth: 879px; height: 748px; srcAmbiente/immagini/2018-Country-Overshoot-Days-gfn-1.jpg alt2018-Country-Overshoot-Days-gfn-1.jpg>/a>/p>br>div styletext-align: center;>a hrefhttps://www.focus.it/ambiente/ecologia/overshoot-day-italia-in-debito-con-la-terra>big stylefont-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);>big>Overshoot Days Italia 24 maggio/big>/big>/a>br>/div>p stylefont-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153); aligncenter>a hrefhttps://it.wikipedia.org/wiki/Campo_di_sterminio>/a>/p>div styletext-align: center;>/div>p stylefont-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153); aligncenter>a hrefhttp://www.onuitalia.it/giornata-mondiale-della-scienza-per-la-pace-e-lo-sviluppo/>/a>/p>p stylefont-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153); font-family: Liberation Serif; aligncenter>a hrefhttps://www.orizzontescuola.it/4-giugno-giornata-internazionale-bambini-innocenti-vittime-aggressioni-anche-scuola-se-ne-parli/>big>big>font size-2>big>big>4 giugno Giornata mondiale per i bambini vittime di violenza/big>/big>/font>/big>/big>/a>/p>p stylefont-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153); font-family: Liberation Serif; aligncenter>a hrefhttps://www.tuttogreen.it/giornata-mondiale-dell-ambiente-5-giugno-festa/>big>big>font size-2>big>big>5 giugno Giornata mondiale per la difesa dellambiente/big>/big>/font>/big>/big>/a>/p>p stylefont-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153); font-family: Liberation Serif; aligncenter>a hrefhttp://www.onuitalia.it/8-giugno-giornata-mondiale-delloceano/>big>big>font size-2>big>big>8 giugno Giornata mondiale per gli oceani/big>/big>/font>/big>/big>/a>/p>p stylefont-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153); font-family: Liberation Serif; aligncenter>a hrefhttp://www.onuitalia.it/12-giugno-giornata-internazionale-contro-il-lavoro-minorile/>big>big>font size-2>big>big>12 giugno Giornata internazionale contro il lavoro minorile/big>/big>/font>/big>/big>/a>/p>p stylefont-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153); font-family: Liberation Serif; aligncenter>a hrefhttp://www.repubblica.it/solidarieta/profughi/2018/05/30/news/unhcr-197717185/>big>big>font size-2>big>big>20 giugno Giornata internazionale del rifugiato/big>/big>/font>/big>/big>/a>/p>p stylefont-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153); font-family: Liberation Serif; aligncenter>a hrefhttps://www.articolo21.org/2017/06/26-giugno-giornata-internazionale-contro-labuso-e-il-traffico-di-droga-fitta-lagenda-delle-nazioni-unite-per-lobiettivo-3/>big>big>font size-2>big>big>26 giugno Giornata internazionale contro la drogabr>/big>/big>/font>/big>/big>/a>/p>p stylefont-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153); font-family: Liberation Serif; aligncenter>/p>p classwestern stylemargin-bottom: 0cm;>/p>p classwestern stylemargin-bottom: 0cm; text-align: center; font-weight: bold;>/p>h1>font color#0000ff>font stylefont-size: 10pt; size2> /font>/font>/h1>div styletext-align: center;>/div>h1>/h1>p classwestern stylemargin-bottom: 0cm;>/p>div styletext-align: center;>/div>div styletext-align: center;>/div>div styletext-align: center;>/div>div styletext-align: center;>/div>div styletext-align: center;>/div>div styletext-align: center;>/div>p aligncenter>/p>table border1 height1 width100%> tbody> tr> th styletext-align: center; height233 valigntop width425> p stylebackground-color: rgb(67, 204, 255);>PERCHE QUESTOSITO/p> p>Due le principali ragioni che mi hanno spinto a questarealizzazione./p> p>La prima è prettamente educativa. Un insegnante dovrebbetrasmettere le sue conoscenze, non solo nella scuola, ma anche al difuori di essa, nella realtà dove vive. Senza la pretesa di sentirsi ungrande, ma solo un educatore che aiuta nella ricerca non solo culturalee conoscitiva, ma anche personale./p> p>Laltra, la più impellente è leliminazione che si fa delladisciplina che insegno, di cui ne parlo in queste stesse pagine. Ecome se i nostri ragazzi dovessero tutti diventare persone destinatealla scrivania. E un attentato anche al legame con tutto quanto ècostruito, col rischio di non avere più gli stimoli dal mondo reale,sostituito sempre più dal virtuale./p> p>Ho voluto aggiungere perciò le varie attività educative dovesono stato coinvolto anche al di fuori della scuola stessa, così comeavrete modo di vedere./p> p>La forma grafica semplice del sito, è dovuta alla necessitàche sentivo di diffondere il materiale da me prodotto e metterlo adisposizione di colleghi e educatori, lasciando indietro la partedecorativa, che riprenderò in un secondo momento/p> /th> th styletext-align: center; height233 valigntop width318> div styletext-align: center;> /div> p stylebackground-color: rgb(67, 204, 255); text-align: center;>i>MIPRESENTO/i> /p> div> /div> p styletext-align: justify;>i>Hoiniziato la mia carriera di insegnante di Ed. Tecnica dal 1976provenendo da una vetreria dove lavoravo. Devo ringraziare illaboratorio di falegnameria di mio padre che mi ha allenato al saperfare. Dal 1967 mi sono sempre impegnato nel gruppo scout della miacittà, a hrefhttp://www.comunesantangeloinvado.it> SantAngelo inVado/a>(PU), dalle antiche radici romane, situata a ridossodellappennino centrale. Dal 1979 anno in cui risale la mia iscrizioneal WWF, mi interesso di ambiente in particolare al settore idrico erifiuti; sono tuttora coordinatore regionale delle guardie giurate delWWF. Iscritto ai Periti Industriali ho lasciato, questa professione perla scuola, nella quale ho trasferito le mie competenze tecniche. Sonoattualmente iscritto allordine dei giornalisti, grazie agli oltre 500articoli didattici ed ecologici che ho pubblicato. Sono collaboratoreeditoriale di Eco di Torino, di Gaia di Mestre, de IlNuovo Amico di Pesaro, di a hrefhttp://www.altrometauro.net>www.Altrometauro.net/a>.Ho frequentato, nei miei 40 anni di scuola, oltre 3000 ore diaggiornamento./i>/p> /th> /tr> tr> td height1 valigntop width425> p aligncenter>a hrefmailto:peppedini@educambiente.it>img srcimages/busta.gif altIl mio indirizzo border0 height27 width41>/a>/p> p aligncenter>i>Mipiacerebbe poter ricevere pareri, domande, impressioni dai miei allievidi oggi e di ieri, nonché da colleghi e visitatori. Ringraziocoloro che hanno avuto modo di vedere questo mio lavoro;dopo tre anni , laver superato le 20.000 visite non solo èsignificativo, ma personalmente è gratificante. Rinnovo linvitoa scrivermi./i> i>Le lettere più particolari le pubblicherònel sito (a hrefArchivio/lettere_ricevute.htm>archivio/lettere/a>),garantendo la riservatezza dei dati sensibili./i>/p> p alignright>a hrefhttp://www.dienneti.it>img srcimages/dienneti.bmp alignleft border0 height31 width88>/a> font color#ffff00>b>a stylecolor: rgb(255, 255, 0); hrefhttp://scuole.provincia.ps.it/ic.bram.fermignano/>I C SBramante Fermignano PU /a>/b>/font>/p> p aligncenter>a hrefhttp://www.museoscienza.org/scuole/progetti/pianoIss.asp>img alt srcimages/logop%20iss.GIF styleborder: 0px solid ; float: right; width: 164px; height: 88px; alignright>/a>/p> p alignleft>a hrefhttp://www.educazionesostenibile.it>img srcimages/banner_sito_schole.jpg border0 height61 width204>/a>/p> p stylebackground-color: rgb(67, 204, 255); aligncenter> /p> p aligncenter>font color#ffff00>b>blink>/blink>/b>/font>/p> p aligncenter>a href220altrometauro.pdf>img stylewidth: 226px; height: 207px; srcimages/220AltrometauroRidotta.jpg border0>/a>/p> p aligncenter>font color#ffff00>b>blink>u>a href220altrometauro.pdf>200 venti di Altrometauro.net/a>/u>/blink>/b>/font>/p> p aligncenter>blink>b>font color#ffff00>Secondo librotelematico relativo alla raccolta dei postu> /u>pubblicati suu> a hrefhttp://www.altrometauro.net>www.altrometauro.net/a>/u>fino a tutto settembre 2014/font>/b>/blink> blink>b>font color#ffff00>File pdf da 15 Mb/font>/b>/blink>/p> p aligncenter> /p> p aligncenter>a href120altrometauro2.pdf>img stylewidth: 226px; height: 204px; srcimages/100ventiAltrometauro.jpg border0>/a>/p> p aligncenter>font color#ffff00>b>a href120altrometauro2.pdf>100 Venti di Altrometauro.net /a> p aligncenter>a href120altrometauro2.pdf>font color#ffff00>Libro telematico relativo alla raccolta dei postpubblicati sul sito /font>/a>font color#ffff00> a hrefhttp://www.altrometauro.net>www.altrometauro.net/a>/font>/p> p aligncenter>Formato compresso .PDF 21 Mb a mediadefinizione liberamente scaricabile/p> blink> p aligncenter>img srcimages/by.png border0 height39 width116>/p> /blink> p aligncenter>span stylefont-size: 12pt; font-family: Times New Roman;>200 venti diAltrometauro.net e 100 venti di Altrometauro.net/span>span stylefont-size: 12pt; font-family: "Times New Roman";> sono statirilasciati con licenza Creative Commons Attribuzione 3.0 Italia. Perleggere una copia della licenza visita il sito webhttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/it/ o spedisci una lettera aCreative Commons, 171 Second Street, Suite 300, San Francisco,California, 94105, USA./span>/p> /b>/font> /p> /td> td aligncenter height1 valigntop width318> p aligncenter>i>font size5>img srcimages/by.png border0 height40 width121>/font>/i>/p> p aligncenter>i>font size2>Il sito a hrefhttp://www.educambiente.it>www.educambiente.it/a> è soggettoin tutte le sue sezioni e contenuti a Licenza Creative CommonsAttribuzione 3.0 Italia, a meno dei riferimenti espressamente indicati./font>/i>/p> p aligncenter>i>span stylefont-family: Times New Roman;>font size2>Per leggere una copia della licenza visita il sito webhttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/it/ o spedisci una lettera aCreative Commons, 171 Second Street, Suite 300, San Francisco,California, 94105, USA./font>/span>/i>/p> p styleline-height: 100%; margin-top: 6px; margin-bottom: 6px; background-color: rgb(67, 204, 255); aligncenter>i>font size2>Responsabile ed autore del sito: DiniGiuseppe/font>/i>/p> p styleline-height: 100%; margin-top: 8px; margin-bottom: 8px; aligncenter>i>b>blink>font color#0000ff size2>Sitoaggiornato al 4 maggio 2018br> br> /font>/blink>/b>/i>/p> p styleline-height: 120%; margin-top: 12px; margin-bottom: 12px; alignleft>font size2>span stylebackground-color: rgb(50, 208, 255);>blink>b>i>font color#ffff00>NOVITA: /font> /i>/b>/blink>font color#ffff00 size2>b>i>a hrefArchivio/lettere_ricevute.htm>lettere/a>,/i>/b>/font>/span> span stylebackground-color: rgb(50, 208, 255);>i>b>font color#ffff00> Nella sezione archivi sono inseriti altrinuovi a hrefArchivio/archivio.htm>articoli /a>, /font>/b>/i>/span>/font>i>b>font color#ffff00 size2>a hrefquanta_tecnologia_oggi.htm>span stylebackground-color: rgb(50, 208, 255);> /span>/a>/font>span stylebackground-color: rgb(50, 208, 255);>font color#ffff00 size2>a hrefvigilanza/vigilanza.htm>Nuova sezione dedicata allavigilanza ambientale WW/a>/font>/span>font color#ffff00 size2>span stylebackground-color: rgb(50, 208, 255);>a hrefvigilanza/vigilanza.htm>F/a>,/span>/font>span stylebackground-color: rgb(50, 208, 255);>font color#ffff00 size2> /font>/span>/b>/i>font color#0000ff size2>b>i>span stylebackground-color: rgb(50, 208, 255);> /span>/i>/b>/font> b>i>span stylebackground-color: rgb(50, 208, 255);>font color#0000ff size2> novità nella sezione ambiente: , a hrefvigilanza/vigilanza.htm>nuova sezione dedicata allinformazionelegislativa,/a> a hrefArchivio/articoli/i_diritti_dei_cittadini.htm>diritti deicittadini/a>, a hrefArchivio/articoli/la_partecipazione_dei_cittadini.htm>lapartecipazione dei cittadini/a>, , a hrefDiritti_Cittadini/241.pdf> Slides diritti dei cittadini(pdf) /a> , a hrefDiritti_Cittadini/i_controinteressati.htm>Icontrointeressati dalla L.241/90/a>/font>font color#ffff00 size2> /font>font color#0000ff size2> /font>font color#ffff00 size2> a hrefvigilanza/pgprefpu.pdf>guardie volontarie sono Pubblici Ufficiali /a>, a hrefvigilanza/la_regione_finalmente_risponde_a.htm>Regione rispondealle revoche GEV del Comandante Provinciale/a> , /font>a hrefvigilanza/Pagliaccio/Paris2/ComMontUrbania1apagina.htm>font color#0000ff size2>Lezione Maggiore Paris Giovanni/font>/a>font color#0000ff size2>, a hrefgallerie/eppuresoffia.mpg>Ilmio inno /a> a hrefAmbiente/PianoAcquedottiMarche.pdf>PRGAPiano acquedotti/a>, a hrefAmbiente/OsservazioniPRGAdefinitiveSenzaFirmatari.pdf>OsservazioniPRGA /a>, a hrefDiritti_Cittadini/ASURPROFILO%20DI%20SALUTE%20AREA%20VASTA%20DEFINITIVO%20stampa%202012-13.pdf>ProfiloSalute ASUR Area Vasta 1 2013/a>, a hrefDiritti_Cittadini/ASURProfilo%20di%20salute%202014%20definitivo.pdf>ProfiloSalute ASUR Area Vasta 1 2014/a>/font>font color#ffff00 size2>, a hrefscout/papa-francesco_20150524_enciclica-laudato-si.pdf>EnciclicaLaudato sì /a>, a hrefArchivio/articoli/laudato_s%ECArticoloPeppe.htm>mio articolosullenciclica/a> a hrefArchivio/articoli/quando_la_responsabilit%E0_non_%E8_del_politico.htm>Quandola responsabilità non è del politico /a> span stylecolor: rgb(0, 0, 153);>a hrefAmbiente/decretoCascataSasso2016.pdf>Centrale sulla cascata delSasso : il decreto ragionale/a>, a hrefAmbiente/nuovoEvecchioProgetto.pdf>i progetti, /a>a hrefAmbiente/ricorsoCapoStatoCascataSasso.html>il ricorso al Capodello Stato/a> , a hrefscout/papa-francesco_20160901_messaggio-giornata-cura-creato.pdf>messaggiodi Papa Francesco in occasione dell11.a giornata del Creato/a>, a hrefvigilanza/regioneAunioneComuni.pdf> Lettera Regione convenzioniguardie,/a> a hrefvigilanza/ZabagliaaComandanteDefinitivo.pdf>Notaregione comportamento comandante/a>; a hrefvigilanza/233%20GEV.pdf> Finalmente la Provincia riconcede laNomina a GEV dopo 6 anni /a> a hrefprogettoEngineCompleto.pdf>Progetto ENGINE 4F/a> a hrefvigilanza/SentenzaUrbino.pdf>Sentenza tribunale di Urbino sutartufaio/a>, a hrefvigilanza/PresenziniSentenza.doc>incostituzionalela Legge sul controllo della Fauna in Liguria/a> , a hrefscout/giornatamondiale-pace2018.pdf> Messaggio Giornata dellaPace 2018/a> ,a hrefvigilanza/GUARDIA%20VOLONTARIA%20P.U.%20E%20P.G.%202018.pdf> Lezione del Comandante Giovanni Paris competenze vigilanza volontaria/a>span styletext-decoration: underline;>/span>/span>span styletext-decoration: underline;>br> /span>/font>/span>/i>/b>/p> p styleline-height: 120%; margin-top: 12px; margin-bottom: 12px; alignleft>b>i>span stylebackground-color: rgb(50, 208, 255);>font color#ffff00 size2> Sezione con gallerie fotografiche/font>font color#0000ff size2>: a hrefgallerie/museoscienza.htm>Museodella scienza e della tecnica Milano/a>, a hrefgallerie/centrale_idroelettrica_del_furlo.htm>la centrale delFurlo,/a> a hrefgallerie/alimentazione_a_scuola.htm>alimentazione a scuola/a>, a hrefgallerie/impianto_eolico_cima_mutoli.htm>Impianto eolicoFossato di Vico/a>, a hrefosservare_per_capire_ed_imparare.htm#Costruiamo%20il%20caleidoscopio%20in%20laboratorio>Caleidoscopio/a>, a hrefgallerie/Energia21-05-2011.pdf>mostra energia ITIS Urbino/a>/font>/span>/i>/b>/p> p styleline-height: 120%; margin-top: 12px; margin-bottom: 12px; text-align: center;>span stylecolor: rgb(0, 0, 153);>Dopo 43 anni di lavoro a scuola, comeinsegnante di Educazione Tecnica, una disciplina che ritengo tra le piùvalidi, eclettica, creativa. Ecco lopera raccolta delle varieesperienze fatte a scuola, messe a disposizione di chi ancora crede inquesta materia. Libro stampabile a richiesta. Per ordinarlo/span>br> b>i>span stylebackground-color: rgb(50, 208, 255);>/span>/i>/b>/p>a hrefhttp://www.lulu.com/commerce/index.php?fBuyContent22823256>img srchttp://static.lulu.com/images/services/buy_now_buttons/it/book_blue.gif?20180424094416 altSupport independent publishing: Buy this book on Lulu. border0>/a> p styleline-height: 120%; margin-top: 12px; margin-bottom: 12px; text-align: center;>a hrefgallerie/Energia21-05-2011.pdf>img stylewidth: 309px; height: 218px; srcimages/ImparareFacendo.jpg altImparareFacendo.jpg>/a>/p> span stylecolor: rgb(0, 0, 153);>/span>br> p styleline-height: 120%; margin-top: 12px; margin-bottom: 12px; text-align: center;>br> b>i>span stylebackground-color: rgb(50, 208, 255);>/span>/i>/b>/p> p styleline-height: 120%; margin-top: 12px; margin-bottom: 12px; text-align: center;>br> /p> p styleline-height: 120%; margin-top: 12px; margin-bottom: 12px; text-align: center;>br> /p> p styleline-height: 120%; margin-top: 12px; margin-bottom: 12px; text-align: center;>br> /p> p styleline-height: 120%; margin-top: 12px; margin-bottom: 12px; text-align: center;>br> /p> p styleline-height: 120%; margin-top: 12px; margin-bottom: 12px; text-align: center;>br> /p> /td> /tr> /tbody>/table>p styletext-align: right;>b>font color#ffff00>Occorrescaricareedinstallareil compilatore Java/font>/b>/p>div styletext-align: left;>!-- Inizio Codice ShinyStat -->script typetext/javascript languageJavaScript srchttp://codice.shinystat.com/cgi-bin/getcod.cgi?USERPeppeDini>/script>noscript>a hrefhttp://www.shinystat.com/it/ target_top>img srchttp://www.shinystat.com/cgi-bin/shinystat.cgi?USERPeppeDini altContatore utenti connessi border0>/a>/noscript>!-- Fine Codice ShinyStat -->/div>/body>/html>
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