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erhalten haben. Wenn der Magnet an der Stelle hängen bleibt, wird dies als vermeintlicher Beweis gesehen, dass die Impfung nicht nur den Wirkstoff, sondern auch einen Mikrochip enthält. Dieser soll von Bill Gates in die Impfstoffe verarbeitet worden sein, um die Menschheit zu kontrollieren./p>p>Videos wie diese wurden auf TikTok, einem sozialen Netzwerk, das vor allem bei jungen Menschen beliebt ist, viel geteilt. Die Theorien, die in diesen Videos wiedergegeben werden, werden Verschwörungstheorien genannt. Viele Jugendliche kommen schon in jungem Alter entweder online, durch soziale Netzwerke wie TikTok, oder offline, durch Bekannte oder Familie, in Kontakt mit solchen Verschwörungstheorien./p>p>Mit dem Projekt Maine JugEnD möchten wir herausfinden, wann und unter welchen Bedingungen Jugendliche anfangen an solche Theorien zu glauben, und welche Konsequenzen dies für ihre gesellschaftliche Entwicklung hat. Um dies herauszufinden, führen wir im Schuljahr 2022/2023 eine Studie mit Schülerinnen und Schüler der 9. und 10. Klassen des Landes Rheinland-Pfalz durch. Dazu besucht unsere Versuchsleiterin der Universität Mainz verschiedene Schulen und führt dort zwei Mal – einmal zu Beginn, einmal zum Ende des Schuljahres – einen Fragebogen mit den Klassen durch./p>p>Das Projekt „Maine JugEnD“ hilft uns zu verstehen, was dazu beiträgt, dass manche Menschen an Verschwörungstheorien glauben, während andere ihnen eher skeptisch gegenüberstehen, und ob es eine Entwicklungsphase gibt, in der junge Menschen besonders dazu neigen, an Verschwörungstheorien zu glauben. Das in diesem Projekt gewonnene Wissen hilft uns dabei, den Glauben an Verschwörungstheorien besser zu verstehen. Außerdem bildet es die Basis für zukünftige Präventionsprogramme, die das Ziel verfolgen, die negative Konsequenzen des Glaubens an Verschwörungstheorien zu vermindern./p>p>b>Haben wir Ihr Interesse geweckt? Gerne können Sie mit Ihrer Klasse an unserer Studie teilnehmen.br />Mehr Informationen zum Mitmachen finden Sie a href//maine-jugend.uni-mainz.de/mitmachen/>hier/a>./b>/p>p> /p>p> /p>p> /p>p> /p>/div>/article>/article>aside idspalterechts classcol-sm-9 col-sm-offset-3 col-md-3 col-md-offset-0 rolecomplementary> br />/aside>/main>footer idmain-footer classcontainer>div idfooter_pageinfos classcol-sm-4>span classsr-only>Zusätzliche Informationen zu dieser Seite/span>ul classlist-inline>li>dfn classsr-only>Seiten-Name:/dfn>Mainzer Studie Jugend und Gesellschaftliche Einstellungen in Deutschland/li>li>dfn classsr-only>Letzte Aktualisierung:/dfn>19. Oktober 2022/li>/ul>/div>div idfooter_social classcol-sm-4>ul>/ul>/div>div idfooter_servicenav classcol-sm-4>ul classlist-inline>li>a hrefhttps://www.uni-mainz.de/datenschutz/ titleDatenschutz>Datenschutz/a>/li>li>a hrefhttps://maine-jugend.uni-mainz.de/impressum/ titleImpressum>Impressum/a>/li>li>a hrefhttps://www.uni-mainz.de/barrierefreiheit/ titleBarrierefreiheit>Barrierefreiheit/a>/li>li>a href#page_start>Zum Seitenanfang/a>/li>/ul>/div>/footer>/div>script srchttps://blogs-cdn.uni-mainz.de/scripts/jgu.min.js?v23c6de6f03b61cddf1f141502326ca2f44f02f6d>/script> !-- Piwik --> script typetext/javascript> var pkBaseURL ((https: document.location.protocol) ? https://webstats.zdv.uni-mainz.de/piwik/ : http://webstats.zdv.uni-mainz.de/piwik/); document.write(unescape(%3Cscript src + pkBaseURL + piwik.js typetext/javascript%3E%3C/script%3E)); /script> script typetext/javascript> try { var piwikTracker Piwik.getTracker(pkBaseURL + piwik.php, 11); // Nach Absprache mit Stabsstelle Rechtsangelegenheiten - Datenschutz // soll der Wiedererkennungscookie nur 7 Tage lang gespeichert werden piwikTracker.setVisitorCookieTimeout(604800);// CustomVariable um die BlogID zu speichern. piwikTracker.setCustomVariable(1, blogid, 2393, page); piwikTracker.trackPageView(); piwikTracker.enableLinkTracking(); } catch (err) { } /script> noscript>p>img src//webstats.zdv.uni-mainz.de/piwik/piwik.php?idsite11 styleborder:0 alt>/p> /noscript> !-- End Piwik Tracking Code --> script typetext/javascript srchttps://blogs-cdn.uni-mainz.de/scripts/navigation.js?ver7b9f26aa33dec6b815379c7dd579556ed8e835b4 idjgu-theme-navigation-js>/script>script typetext/javascript srchttps://blogs-cdn.uni-mainz.de/scripts/skip-link-focus-fix.js?ver5c8261dffb4f346e02aba4548c75df7c7ae0e663 idjgu-theme-skip-link-focus-fix-js>/script>/body>/html>
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