Help
RSS
API
Feed
Maltego
Contact
Domain > escuelalibredemusica.com
×
Welcome!
Right click nodes and scroll the mouse to navigate the graph.
×
More information on this domain is in
AlienVault OTX
Is this malicious?
Yes
No
DNS Resolutions
Date
IP Address
2014-03-15
192.185.74.154
(
ClassC
)
2024-09-22
162.241.230.108
(
ClassC
)
Port 80
HTTP/1.1 301 Moved PermanentlyDate: Sun, 22 Sep 2024 02:02:38 GMTServer: ApacheLocation: https://escuelalibredemusica.com/Content-Length: 241Content-Type: text/html; charsetiso-8859-1 !DOCTYPE HTML PUBLIC -//IETF//DTD HTML 2.0//EN>html>head>title>301 Moved Permanently/title>/head>body>h1>Moved Permanently/h1>p>The document has moved a hrefhttps://escuelalibredemusica.com/>here/a>./p>/body>/html>
Port 443
HTTP/1.1 200 OKDate: Sun, 22 Sep 2024 02:02:39 GMTServer: nginx/1.25.5Content-Type: text/htmlContent-Length: 42698Last-Modified: Sun, 09 Feb 2020 06:08:04 GMTAccept-Ranges: bytesVary: Accept-Encodinghost-header: c2hhcmVkLmJsdWVob3N0LmNvbQX-Server-Cache: trueX-Proxy-Cache: MISS !DOCTYPE html>html langen classwf-effra-n4-active wf-effra-i4-active wf-effra-n7-active wf-effra-i7-active wf-effra-n3-active wf-effra-i3-active wf-effra-n5-active wf-effra-i5-active wf-effra-n9-active wf-effra-i9-active wf-active>head>meta http-equivContent-Type contenttext/html; charsetUTF-8> title>Escuela Libre de Música, José F. Vázquez/title> link relstylesheet hrefjs/fecha/jquery-ui-1.10.3.custom/development-bundle/themes/ui-lightness/jquery-ui.css /> link relstylesheet mediascreen hrefELMrac.css> meta nameviewport contentwidthdevice-width, initial-scale1.0> meta nameauthor contentRaul Aguilar> meta namedescription contentEscuela Libre de Música José F. Vázquez. Enseñanza y Difusión del Arte Musical> meta namerobots contentall> script typetext/javascript srcjs/jquery-1.7.1.min.js>/script> script typetext/javascript srcjs/scriptghkrac.js>/script> script srcjs/jquery.backstretch.min.js>/script> script srcjs/fecha/jquery-ui.min.js>/script> script srcjs/fecha/jquery.ui.datepicker-es.js>/script> script srcjs/qoj3gsc.js.descarga>/script> style typetext/css>.tk-effra{font-family:effra,sans-serif;}/style>style typetext/css>@font-face{font-family:effra;src:url(https://use.typekit.net/af/5c84c3/00000000000000000001787b/27/l?subset_id2&fvdn4&v3) format(woff2),url(https://use.typekit.net/af/5c84c3/00000000000000000001787b/27/d?subset_id2&fvdn4&v3) format(woff),url(https://use.typekit.net/af/5c84c3/00000000000000000001787b/27/a?subset_id2&fvdn4&v3) format(opentype);font-weight:400;font-style:normal;}@font-face{font-family:effra;src:url(https://use.typekit.net/af/32bae8/00000000000000000001787c/27/l?subset_id2&fvdi4&v3) format(woff2),url(https://use.typekit.net/af/32bae8/00000000000000000001787c/27/d?subset_id2&fvdi4&v3) format(woff),url(https://use.typekit.net/af/32bae8/00000000000000000001787c/27/a?subset_id2&fvdi4&v3) format(opentype);font-weight:400;font-style:italic;}@font-face{font-family:effra;src:url(https://use.typekit.net/af/946b62/00000000000000000001787f/27/l?subset_id2&fvdn7&v3) format(woff2),url(https://use.typekit.net/af/946b62/00000000000000000001787f/27/d?subset_id2&fvdn7&v3) format(woff),url(https://use.typekit.net/af/946b62/00000000000000000001787f/27/a?subset_id2&fvdn7&v3) format(opentype);font-weight:700;font-style:normal;}@font-face{font-family:effra;src:url(https://use.typekit.net/af/64b320/000000000000000000017880/27/l?subset_id2&fvdi7&v3) format(woff2),url(https://use.typekit.net/af/64b320/000000000000000000017880/27/d?subset_id2&fvdi7&v3) format(woff),url(https://use.typekit.net/af/64b320/000000000000000000017880/27/a?subset_id2&fvdi7&v3) format(opentype);font-weight:700;font-style:italic;}@font-face{font-family:effra;src:url(https://use.typekit.net/af/d82207/000000000000000000017879/27/l?subset_id2&fvdn3&v3) format(woff2),url(https://use.typekit.net/af/d82207/000000000000000000017879/27/d?subset_id2&fvdn3&v3) format(woff),url(https://use.typekit.net/af/d82207/000000000000000000017879/27/a?subset_id2&fvdn3&v3) format(opentype);font-weight:300;font-style:normal;}@font-face{font-family:effra;src:url(https://use.typekit.net/af/dc0f28/00000000000000000001787a/27/l?subset_id2&fvdi3&v3) format(woff2),url(https://use.typekit.net/af/dc0f28/00000000000000000001787a/27/d?subset_id2&fvdi3&v3) format(woff),url(https://use.typekit.net/af/dc0f28/00000000000000000001787a/27/a?subset_id2&fvdi3&v3) format(opentype);font-weight:300;font-style:italic;}@font-face{font-family:effra;src:url(https://use.typekit.net/af/5ea570/00000000000000000001787d/27/l?subset_id2&fvdn5&v3) format(woff2),url(https://use.typekit.net/af/5ea570/00000000000000000001787d/27/d?subset_id2&fvdn5&v3) format(woff),url(https://use.typekit.net/af/5ea570/00000000000000000001787d/27/a?subset_id2&fvdn5&v3) format(opentype);font-weight:500;font-style:normal;}@font-face{font-family:effra;src:url(https://use.typekit.net/af/9ead62/00000000000000000001787e/27/l?subset_id2&fvdi5&v3) format(woff2),url(https://use.typekit.net/af/9ead62/00000000000000000001787e/27/d?subset_id2&fvdi5&v3) format(woff),url(https://use.typekit.net/af/9ead62/00000000000000000001787e/27/a?subset_id2&fvdi5&v3) format(opentype);font-weight:500;font-style:italic;}@font-face{font-family:effra;src:url(https://use.typekit.net/af/d3769f/000000000000000000017881/27/l?subset_id2&fvdn9&v3) format(woff2),url(https://use.typekit.net/af/d3769f/000000000000000000017881/27/d?subset_id2&fvdn9&v3) format(woff),url(https://use.typekit.net/af/d3769f/000000000000000000017881/27/a?subset_id2&fvdn9&v3) format(opentype);font-weight:900;font-style:normal;}@font-face{font-family:effra;src:url(https://use.typekit.net/af/06ea21/000000000000000000017882/27/l?subset_id2&fvdi9&v3) format(woff2),url(https://use.typekit.net/af/06ea21/000000000000000000017882/27/d?subset_id2&fvdi9&v3) format(woff),url(https://use.typekit.net/af/06ea21/000000000000000000017882/27/a?subset_id2&fvdi9&v3) format(opentype);font-weight:900;font-style:italic;}/style>script>try{Typekit.load();}catch(e){}/script>/head>!-- View source is a feature, not a bug. Thanks for your curiosity and interest in participating! Here are the submission guidelines for the new and improved csszengarden.com: - CSS3? Of course! Prefix for ALL browsers where necessary. - go responsive; test your layout at multiple screen sizes. - your browser testing baseline: IE9+, recent Chrome/Firefox/Safari, and iOS/Android - Graceful degradation is acceptable, and in fact highly encouraged. - use classes for styling. Dont use ids. - web fonts are cool, just make sure you have a license to share the files. Hosted services that are applied via the CSS file (ie. Google Fonts) will work fine, but most that require custom HTML wont. TypeKit is supported, see the readme on this page for usage instructions: https://github.com/mezzoblue/csszengarden.com/ And a few tips on building your CSS file: - use :first-child, :last-child and :nth-child to get at non-classed elements - use ::before and ::after to create pseudo-elements for extra styling - use multiple background images to apply as many as you need to any element - use the Kellum Method for image replacement, if still needed. http://goo.gl/GXxdI - dont rely on the extra divs at the bottom. Use ::before and ::after instead. -->body>!-- inicia SDK Facebook -->div idfb-root>/div>script>(function(d, s, id) { var js, fjs d.getElementsByTagName(s)0; if (d.getElementById(id)) return; js d.createElement(s); js.id id; js.src https://connect.facebook.net/es_LA/sdk.js#xfbml1&versionv3.2; fjs.parentNode.insertBefore(js, fjs);}(document, script, facebook-jssdk));/script>!-- termina SDK Facebook -->div classpage-wrapper> section classintro idzen-intro> div classlog2>/div> header rolebanner> h1 >Escuela Libre de Músicabr>José F. Váquez/h1> /header> div classsummary idzen-summary rolearticle> p>La Escuela Libre de Música José F. Vázquez, tiene como objetivo la enseñanza y la difusión del Arte Musical, engrandecer el Arte Nacional y encauzar la enseñanza por nuevos caminos que correspondan a las necesidades de cada época. En sus casi 100 años la escuela ha sido pilar en la música de México./br>/br>En la Escuela Libre de Música, José F. Vázquez, no hay límite de edad para estudiar música, seguimos un sistema de enseñanza Europeo./p> /div> /section> div classmain supporting idzen-supporting rolemain> div classbenefits idfilos rolearticle> p>Impartimos clases de:/p> p> div classgrid-container2> div stylebackground-image:url(img/i1.jpg); background-repeat: no-repeat;>Solfeo/div> div stylebackground-image:url(img/i2.jpg); background-repeat: no-repeat;>Solfeo Infantil/div> div stylebackground-image:url(img/i3.jpg); background-repeat: no-repeat;>Armonía/div> div stylebackground-image:url(img/i4.jpg); background-repeat: no-repeat;>Contrapunto/div> div stylebackground-image:url(img/i5.jpg); background-repeat: no-repeat;>Análisis Musical/div> div stylebackground-image:url(img/i6.jpg); background-repeat: no-repeat;>Canon y Fuga/div> div stylebackground-image:url(img/i7.jpg); background-repeat: no-repeat;>Composición/div> div stylebackground-image:url(img/i8.jpg); background-repeat: no-repeat;>Coro/div> div stylebackground-image:url(img/i9.jpg); background-repeat: no-repeat;>Historia de la Música/div> div stylebackground-image:url(img/i10.jpg); background-repeat: no-repeat;>Conjuntos Instrumentales/div> div stylebackground-image:url(img/i23.jpg); background-repeat: no-repeat;>Bajo Eléctrico/div> div stylebackground-image:url(img/i11.jpg); background-repeat: no-repeat;>Canto/div> div stylebackground-image:url(img/i17.jpg); background-repeat: no-repeat;>Clarinete/div> div stylebackground-image:url(img/i22.jpg); background-repeat: no-repeat;>Contrabajo/div> div stylebackground-image:url(img/i13.jpg); background-repeat: no-repeat;>Flauta Transversa/div> div stylebackground-image:url(img/i12.jpg); background-repeat: no-repeat;>Guitarra Acústica y Eléctrica/div> div stylebackground-image:url(img/i24.jpg); background-repeat: no-repeat;>Órgano/div> div stylebackground-image:url(img/i14.jpg); background-repeat: no-repeat;>Piano/div> div stylebackground-image:url(img/i15.jpg); background-repeat: no-repeat;>Percusiones/div> div stylebackground-image:url(img/i16.jpg); background-repeat: no-repeat;>Saxofón/div> div stylebackground-image:url(img/i18.jpg); background-repeat: no-repeat;>Trombón/div> div stylebackground-image:url(img/i19.jpg); background-repeat: no-repeat;>Trompeta/div> div stylebackground-image:url(img/i20.jpg); background-repeat: no-repeat;>Violín/div> div stylebackground-image:url(img/i21.jpg); background-repeat: no-repeat;>Violoncello/div> /div> /p> /div> div classpreamble idprogramas rolearticle> div idflip1 classflip>PROGRAMA/div> div idpanel1 classpanel> p>En la Escuela Libre de Música seguimos un sistema de enseñanza europeo evaluado por strong>GRADOS/strong> y por strong>AÑOS:/strong>/p> h2>GRADOS/h2>/br> p>Es un sistema de desarrollo por competencias que no tiene un tiempo de realización determinado; el alumno(a) dilatará en desarrollar el contenido del programa del strong>GRADO/strong> al cual se promueve según su disciplina y talento./p> p>El sistema de strong>GRADOS/strong> se aplica al estudio de todos los Instrumentos Musicales, a Canto y Composición./p> p>Hay tres niveles de strong>GRADO/strong> y un strong>GRADO PREPARATORIO/strong> en el nivel infantil./p> p>Cada tres o cuatro meses, los alumnos se evalúan en un Recital Público y el resultado se plasma en su boleta de estudios que se entrega al final de cada año./p> p>Cuando el alumno se promueve a presentar un examen de strong>GRADO/strong>, se le evalúa en una audición pública ante un cuerpo de sinodales; de aprobar el strong>GRADO/strong> se le otorga un Diploma en el cual se plasma el resultado obtenido en el cual van los detalles del nivel del strong>GRADO/strong> y la aprobación podrá ser alguna de las siguientes tres:/p> p classquote2>img srcimg/diploma_a.png>/br> img srcimg/diploma_b.png>/br> img srcimg/diploma_c.png>/p> h2>AÑOS/h2>/br> p>Este es el sistema tradicional en el cual se estudian las materias teóricas: /p> ul classgrid-container> li>p classtooltip>Solfeospan classtooltiptext>La clase de solfeo es medir y cantar las notas a estudiar, entrenamiento auditivo, dictado musical, rítmica y teoría musical./span>/p>/li> li>p>Armonía/p>/li> li>p>Contrapunto/p>/li> li>p>Análisis Musical/p>/li> li>p>Canon y Fuga/p>/li> li>p>Coro/p>/li> li>p>Historia de la Música/p>/li> li>p>Conjuntos Instrumentales/p>/li> /ul> p>distribuidas en 5 años o cursos, estas clases se dan en grupos; cada tres o cuatro meses se evalúan y el resultado se plasma en su boleta de calificaciones que reciben al final del curso./p> p>En el quinto año en nuestro sistema de enseñanza se cursa la materia de Composición, esta clase se imparte en forma individual en el cual se deben tratar los temas de la materia para que el alumno vaya desarrollando su propio estilo-técnica./p> p>Esta materia es una especialización que termina cuando el alumno presenta en una audición pública las composiciones que le fueron requeridas por el programa o contenido de la materia, estas obras son interpretadas por los maestros y alumnos avanzados; de ser aprobado por el cuerpo de sinodales asignados para tal evento, se le otorgará un Diploma con los detalles del examen presentado en forma similar a un diploma de strong>GRADO/strong>./p>/div>/br> div idflip2 classflip>CURSOS ESCOLARIZADOS/div> div idpanel2 classpanel> p>Estos cursos están dirigidos para todo aquel que quiere dedicarse profesionalmente a la Música o quiere hacer Música de forma seria y responsable con una especialidad en Canto o un Instrumento Musical. /p>p>Estos estudios se realizan en cinco años o cursos anuales./p>p>Las materias a estudiar están distribuidas de la siguiente forma:/p> p>strong>Primer Año:/strong>/p> ul classgrid-container> li>p classtooltip>Solfeo Ispan classtooltiptext>La clase de solfeo es medir y cantar las notas a estudiar, entrenamiento auditivo, dictado musical, rítmica y teoría musical./span>/p>/li> li>p>Coro/p>/li> li>p>Historia de la Música/p>/li> li>p>Armonía I (inicia en el tercer trimestre)/p>/li> li>p>Instrumento/p>/li> /ul> p>strong>Segundo Año:/strong>/p> ul classgrid-container> li>p classtooltip>Solfeo IIspan classtooltiptext>La clase de solfeo es medir y cantar las notas a estudiar, entrenamiento auditivo, dictado musical, rítmica y teoría musical./span>/p>/li> li>p>Armonía I/p>/li> li>p>Historia de la Música II/p>/li> li>p>Instrumento/p>/li> /ul> p>strong>Tercer Año:/strong>/p> ul classgrid-container> li>p>Armonía II/p>/li> li>p>Contrapunto I/p>/li> li>p>Historia de la Música III/p>/li> li>p>Instrumento/p>/li> /ul> p>strong>Cuarto Año:/strong>/p> ul classgrid-container> li>p>Contrapunto II/p>/li> li>p>Análisis Musical/p>/li> li>p>Instrumento/p>/li> /ul> p>strong>Quinto Año:/strong>/p> ul classgrid-container> li>p>Canon y Fuga/p>/li> li>p>Composición/p>/li> li>p>Instrumento/p>/li> /ul>p>Estos cursos tienen tres opciones para iniciar clases:/br>/br>strong>Ciclo A:/strong> inicia en enero/br>strong>Ciclo A1:/strong> inicia en mayo/br>strong>Ciclo B:/strong> inicia la tercera semana de agosto/br>strong>Ciclo C:/strong> inicia en enero, este ciclo es sabatino/p>/div>/br> div idflip3 classflip>CURSO INFANTIL/div> div idpanel3 classpanel> p>Cursos anuales para niños que sepan leer y escribir hasta niños de 11 años./p> p>strong>Materias:/strong>/p> ul classgrid-container> li>p classtooltip>Solfeospan classtooltiptext>La clase de solfeo es medir y cantar las notas a estudiar, entrenamiento auditivo, dictado musical, rítmica y teoría musical./span>/p>/li> li>p>Entrenamiento Auditivo/p>/li> li>p>Rítmica/p>/li> li>p>Apreciación Musical/p>/li> li>p>Ensambles Instrumentales/p>/li> li>p>Coro/p>/li> li>p>Canto/p>/li> li>p>Instrumento (el que el almno solicite)/p>/li> /ul>p>Estos cursos inician en:/br>/br>strong>Ciclo A:/strong> enero/br>strong>Ciclo A1:/strong> mayo/br>strong>Ciclo B:/strong> agosto/br>strong>Ciclo C:/strong> enero, este curso es sabatino/p>/p> /div>/br> div idflip4 classflip>CURSOS PREPARATORIOS O PROPEDÉUTICO/div> div idpanel4 classpanel> p>Estos cursos tienen como meta el inducir a todo interesado en obtener la información junto con la práctica del proceso que implica el estudio de la música./p>p>Estos cursos tienen una duración de tres meses e inician antes de cada ciclo escolar/p> /div>/br> div idflip5 classflip>CURSOS LIBRES/div> div idpanel5 classpanel> p>Para todo aquel que ya terminó una carrera o licenciatura en algún instrumento musical y necesita cuidar su técnica y ejecución con el asesoramiento de un Maestro Tutor o Coach./p>p>Para todo aquel que no desea ser un músico profesional ni verse envuelto en un proceso escolar pero siempre ha deseado tocar un instrumento musical el curso libre puede adaptarse a sus tiempos y necesidades./p>p>Cada curso tiene una duración de diez meses con una clase de una hora a la semana, con la posibilidad de renovarse continuamente./p>p>Estos cursos pueden iniciar en cualquier fecha, sólo es necesario acordar el horario./p> /div>/br> div idflip6 classflip>CLÍNICAS Y SEMINARIOS/div> div idpanel6 classpanel> p>Están enfocados en algún instrumento musical o materia teórico-práctica./p>p>Estos cursos, clases magistrales o diplomados son eventuales, las convocatorias se publican en nuestro sitio web./p> /div>/br> div idflip7 classflip>ASESORÍAS/div> div idpanel7 classpanel> p>Asesorías o clases aisladas de una hora para Canto o Instrumento Musical./p>p>Se solicitan en forma individual y se acuerda el costo al solicitarlas./p> /div>/br> /div> div classexplanation idadmisiones rolearticle> div idflip8 classflip>ADMISIONES/div> div idpanel8 classpanel> p>Una de las ventajas que ofrece la Escuela Libre de Música para realización de sus estudios musicales en cualquier modalidad es que no hay límite de edad para los adultos./p>p>Los alumnos que deseen cursar algún nivel avanzado tendrán que comprobar sus conocimientos musicales por medio de un examen./p>p>Los alumnos que solicitan cursar la materia de composición, tendrán que comprobar que estudiaron span classtooltip>Solfeospan classtooltiptext>La clase de solfeo es medir y cantar las notas a estudiar, entrenamiento auditivo, dictado musical, rítmica y teoría musical./span>/span>, Armonía, Contrapunto, Análisis Musical y Canon y Fuga./p> /div>/br> div idflip9 classflip>FECHAS DE INSCRIPCIONES/div> div idpanel9 classpanel> p>strong>Ciclos A y C/strong> – noviembre/diciembre – inicia clases la primera semana y el primer sábado de enero respectivamente/p> p>strong>Ciclo A1/strong> – marzo – inicia clases en mayo./p> p>strong>Ciclo B/strong> – junio/julio – inicia clases la tercera semana de agosto/p> /div>/br> div idflip10 classflip>REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN/div> div idpanel10 classpanel> ul classgrid-container> li>p>Llenar la solicitud de inscripción/p>/li> li>p>Dos fotografías tamaño infantil, recientes/p>/li> li>p>Pagar cuota de inscripción/p>/li> /ul> /div>/br> div idflip11 classflip>REINSCRIPCIÓN/div> div idpanel11 classpanel> ul classgrid-container> li>p>Haber aprobado todas las materias cursadas/p>/li> li>p>No tener adeudos de colegiaturas/p>/li> /ul> /div>/br> /div> div classparticipation idhistoria rolearticle> div idflip12 classflip>HISTORIA/div> div idpanel12 classpanel> p>La Escuela Libre de Música, José F. Vázquez trajo a México un programa musical educativo europeo que, con el tiempo, ha procurado adaptar a la realidad de nuestro medio las mejores experiencias de metodologías nacionales, extranjeras y el sistema de Grados, lo cual ha hecho posible que los alumnos tengan un adelanto más rápido./p> p>La Escuela Libre de Música es strong>fundada en el año de 1920/strong> con el nombre de strong>Escuela Libre de Música y Declamación /strong>por un grupo de intelectuales:/p> div idflip13 classflip>FUNDADORES DE LA ESCUELA LIBRE DE MÚSICA, JOSÉ F. VÁZQUEZ/div> div idpanel13 classpanel> p> Presidente: strong>Antonio Caso/strong>, Filósofo y Musicólogo/br> Director: strong>Julián Carrillo/strong>, Músico/br> Secretario: strong>José Francisco Vásquez/strong>, Cano Músico/br> Tesorero: strong>Fernando Orozco y Berra/strong>, declamador y actor teatral/br>/br> Canto superior: strong>Elisa Baraldi de Siene /strong>y strong>Clara Elena Sánchez/strong>/br> Violín: strong>Pedro Valdez Fraga/strong>/br> Cello: strong>Luis Zayas /strong>y strong>Fernando Burgos/strong>/br> Maestros preparadores: strong>Hermanos Manrique/strong>/br> Piano: strong>Antonio Gomezanda/strong>, strong>Pedro Zabalza/strong>, strong>C. Manuel H. Bermejo /strong>y strong>Dolores León/strong>/br> Arpa: strong>Guillermina Lozano/strong>/br> Francés: strong>María Caso/strong>/br> Lenguaje y literatura: strong>Jesús Galindo y Villa/strong>/br>/p> /div>/br>/br> p>La misión de la Escuela Libre de Música consiste en que todos aquellos interesados en el estudio de la música, sin distinción de género, ideología o condición social, logren exitosamente sus metas musicales. /p> div idflip14 classflip>ALUMNOS DESTACADOS/div> div idpanel14 classpanel> h2>COMPOSITORES/h2> p> strong>Humberto Lara/strong>./br>/br> strong>Juan F. Mora/strong>, que logró varios premios en diversos concursos./br>/br> strong>Pablo Moncayo/strong>, quien terminó sus estudios en el Conservatorio./br>/br> strong>Juan León Mariscal/strong>, alumno de gran talento./br>/br> El presbítero strong>Emilio Farfán/strong>, autor de una misa dedicada a su Santidad Pio XI que mereció la aprobación del Colegio Latino Americano de Roma en el Año de 1939./br>/br> strong>Carlos Pérez Márquez/strong>, obtuvo el primer premio de composición convocado por la Facultad de Música de la Universidad./br>/br> strong>Abel, Armando, Ernesto y Alberto Domínguez/strong>, creador de bellas canciones que han dado la vuelta al mundo./br>/br> /p> h2>PIANISTAS/h2> p> strong>Waldo Orozco./strong>/br>/br> strong> María Luisa Jiménez./strong>/br>/br> strong>Consuelo Arellana de Arias./strong>/br>/br> strong>Josefina y Adela González./strong>/br>/br> strong>Sara Caso./strong>/br>/br> En el arte de la declamación, destacó la señora strong>Adela Formoso de Obregón Santacilia/strong>, Directora fundadora de la Universidad Femenina de México./br>/br> También fueron hijos de esta escuela algunos honorables extranjeros:/br>/br> strong>Leónidas Rodríguez/strong>, Director del Conservatorio de Tegucigalpa, Honduras/br>/br> strong>Alejandro Muñoz/strong>, profesor de Composición del Conservatorio de la República de El Salvador/br>/br> strong>Humberto Pacas/strong>, director de la Banda de Santa Ana, también de El Salvador/br>/br> strong>Gonzalo Vargas Acevedo/strong>, pianista colombiano/br>/br> strong>Roberto Pérez Vásquez/strong> y otros integrantes de los strong>Violines Villafontana/strong>./br>/br> /p> /div>/br> div idflip15 classflip>GRANDES MAESTROS/div> div idpanel15 classpanel> p> strong>Ana María Charles/strong>, la más genial pianista mexicana que hasta la fecha hemos tenido./br>/br> strong>Don Julián Carrillo/strong>, de Fama internacional/br>/br> strong>Antonio Gomezanda/strong>, que enarboló muy alto el pendón patrio en Europa y fue maestro de Teresa Rodríguez/br>/br> El laureado poeta strong>Manuel H. Bermejo/strong>/br>/br> El erudito doctor strong>Adalberto García de Mendoza/strong>/br>/br> strong>Jesús Galindo y Villa./strong>/br>/br> En la clase de canto, la exquisita “liderista” strong>María Bonilla/strong>, Maestra de Irma González y el Prof. strong>Lamberto Castañares/strong>, Maestro de Néstor Mesta Chaires, que grabó canciones de Jorge del Moral./br>/p> /div>/br>/br> p>Los presidentes honorarios de dicha escuela fueron el filósofo strong>Antonio Caso /strong>y el diplomático strong>Félix F. Palavicini/strong>./br>/br> Los Directores de la Escuela Libre de Música han sido en este orden: /br>/br> Maestro strong>Julián Carrillo/strong>/br> strong>José Francisco Vásquez Cano/strong>/br> strong>Enedina Vásquez Cano/strong>/br> strong>Sara Caso Álvarez/strong>/br>/br> En la actualidad funge como Administradora la Maestra strong>María del Rocío Martínez Ortiz /strong>y en la Dirección el Maestro strong>José Martínez González/strong>. /div>/br> div idflip16 classflip>FILOSOFÍA/div> div idpanel16 classpanel> p>strong>EXAMINANDO LA HISTORIA, VEMOS QUE LA MÚSICA ES TAN ANTIGUA COMO EL HOMBRE, ENORME INFLUENCIA EJERCE EN SU ESPÍRITU./strong>/p> p>De ahí sus múltiples aplicaciones y su trascendental papel en la cultura, así como sus modernos usos en la medicina (musicoterapia), en la industria, etc., aunque tuvo una evolución paulatina en las primeras etapas, a partir del renacimiento su desarrollo fue vertiginoso. Sin embargo, aún hoy, los pueblos con características primitivas la practican en forma rudimentaria, tanto en el aspecto vocal como en el instrumental./p> p>Dentro del proceso educativo, la música proporciona elementos que estimulan el desarrollo equilibrado en las áreas física, psicológica y social del individuo./p> p>La atención, concentración, memoria, capacidad discriminativa, imaginación, teorización, razonamiento, síntesis, etc., son promovidos por medio de la actividad musical, ya que contribuyen al desarrollo perceptivo, psicomotor, cognoscitivo, afectivo, donde se ven involucrados respiración, dicción, audición, tacto y visión./p> p>La misión de la Escuela Libre de Música consiste en que todos aquellos interesados en el estudio de la música, sin distinción de género, ideología o condición social, logren exitosamente sus metas musicales. /p> p classquote>“La Música es la parte principal de la educación, porque el ritmo y la armonía son especialmente aptos para llegar a lo más hondo del alma, impresionarla fuertemente y embellecerla por la gracia que le es propia, siempre que esta educación se de cómo conviene, pues de otra manera produciría efectos contrarios./br>/br>Un joven que ha recibido una educación musical conveniente percibe con claridad lo que hay de imperfecto y defectuoso en las obras de arte y de la naturaleza y mientras más le desagradan, mejor advierte y elogia la belleza que encuentra a su alrededor, dándole asilo en su alma y nutriéndose de ella, por así decirlo, haciéndose un hombre de bien. Al paso que sentirá desprecio y aversión por todo aquello en que encuentre fealdad y esto le ocurrirá desde la edad más temprana, antes de poder darse cuenta de ello por la razón. Y más adelante, cuando llegue al uso de la razón, habrá de acogerla con alegría porque la educación que ha recibido establecerá entre él y la razón un vínculo estrecho y familiar./br>/br>strong>La música ha de tener por objeto el amor a la belleza”./strong>/br>/br>Platón/br>“La República”/p> /div> /div>/div> div classbenefits idfilos rolearticle> div classfb-page data-hrefhttps://www.facebook.com/LibredemusicaJFV/ data-tabstimeline, events data-width800 data-small-headertrue data-adapt-container-widthtrue data-hide-coverfalse data-show-facepilefalse > blockquote citehttps://www.facebook.com/LibredemusicaJFV/ classfb-xfbml-parse-ignore> a hrefhttps://www.facebook.com/LibredemusicaJFV/>Escuela Libre de Música José F. Vazquez/a> /blockquote> /div> /div>!--aviso de privacidad-->div idlpdppp classcontenido titleAviso de Privacidad> h2>Aviso de Privacidad/h2> p> La Escuela Libre de Música “José F. Vázquez” S. de R.L. de C.V., es responsable del tratamiento de sus datos personales, con domicilio Sinaloa No. 139, Col. Roma, Deleg. Cuauhtémoc, CP. 06700, México Distrito Federal./p> p> En cumplimiento con lo establecido por Ley Federal de Protección de Datos Personales en Posesión de los Particulares la Escuela Libre de Música José F. Vázquez S. de R.L. de C.V.hace de su conocimiento la política de privacidad y manejo de datos personales, buscando que el tratamiento de los mismos sea legítimo, controlado e informado, con el objetivo de proteger y salvaguardar sus datos personales para evitar el daño, pérdida, destrucción, robo, extravío, alteración, así como el tratamiento no autorizado de sus datos personales. la Escuela Libre de Música José F. Vázquez S. de R.L. de C.V. obtiene los datos personales de sus clientes de manera directa y personal o bien, a través de medios electrónicos como correos, vistas a la página de internet, llamadas telefónicas u otras fuentes permitidas por la ley, con el único propósito de ofrecer nuestro producto y de celebrar el contrato que en su caso y por acuerdo mutuo se pretenda formalizar. /p> p> Los datos personales que nuestros clientes proporcionan a la Escuela Libre de Música José F. Vázquez S. de R.L. de C.V.podrán incluir de manera enunciativa más no limitativa los siguientes: /p> p> Datos de identificación general como son nombre, lugar y fecha de nacimiento, género, Registro Federal de Contribuyentes (RFC), Clave Única de Registro de Población (CURP), Número de Seguridad Social (N.S.S.), domicilio fiscal, dirección de correo electrónico (e-mail), números telefónicos. /p> p> Patrimoniales como son historial crediticio, cuentas bancarias, ingresos y egresos. Académicos y Laborales, como Nivel educativo, trayectoria laboral, Empleo anterior o actual, Número de Cédula. /p> p> Tratándose de terceros cuyos datos personales recopilamos a través de usted, igualmente tomamos las medidas de seguridad y de confidencialidad para el tratamiento de su información, de conformidad con los términos y condiciones en éste Aviso de Privacidad. En el momento que usted se registra en nuestra página de internet o realiza una llamada para obtener asesoría, realizar una aclaración o una queja, todos sus datos personales, patrimoniales, académicos o laborales son incorporados a nuestra base de datos, utilizándose únicamente para realizar las gestiones necesarias. /p> p> Los datos personales recopilados por la Escuela Libre de Música José F. Vázquez S. de R.L. de C.V. a través de nuestra página de internet, redes sociales, teléfono o directamente en nuestras oficinas, son utilizados únicamente con los siguientes propósitos. /p> p> 1. Identificación y verificación del titular. 2. Contactar y dar seguimiento a la solicitud del titular. 3. Asistencia en línea por nuestros asesores a través del uso de la herramienta en línea o redes sociales. 4. Brindar el producto y servicio que solicita. 5. Conocerle y conocer sus inquietudes de nuestros servicios y productos. 6. Dar toda la información de nuestros servicios a sus inquietudes. 7. Comunicarnos para ofertarle los nuevos productos o servicios. 8. Escuchar sus sugerencias incluyendo sus reclamaciones. 9. Valorar todos nuestros servicios. /p> p> En la recolección y tratamiento de datos personales que usted nos proporcione, cumplimos con los principios de licitud, calidad, consentimiento, información, finalidad, lealtad, proporcionalidad y responsabilidad. /p> p> Cualquier transferencia de datos personales que la Escuela Libre de Música José F. Vázquez S. de R.L. de C.V. realice, será únicamente para los fines permitidos por las leyes. Se entiende que ha otorgado su consentimiento a la transferencia de sus datos personales, si no manifiesta oposición a que los mismos sean transferidos. Los datos personales que usted proporcione a la Escuela Libre de Música José F. Vázquez S. de R.L. de C.V.podrán compilarse y fijarse en una base de datos propiedad exclusiva de la Escuela Libre de Música José F. Vázquez S. de R.L. de C.V.Las ligas a sitios externos de este portal, no son responsabilidad de la Escuela Libre de Música José F. Vázquez S. de R.L. de C.V.., por lo que no asumimos responsabilidad alguna con respecto al contenido y políticas de privacidad en dichos sitios. /p> p> Toda la información agregada y datos personales constituirán una base de datos propiedad de la Escuela Libre de Música José F. Vázquez S. de R.L. de C.V.información que se almacena para protegerla y evitar su pérdida, uso indebido, o alteración. No obstante lo anterior, la Escuela Libre de Música José F. Vázquez S. de R.L. de C.V en ninguna forma garantiza su seguridad, ni que la misma pueda ser interceptada, alterada o sustraída por terceros. /p> p> Como titular de datos personales, usted podrá ejercer los derechos de acceso, cancelación, rectificación y oposición al tratamiento de sus datos personales, o bien, revocar el consentimiento que usted haya otorgado a la Escuela Libre de Música José F. Vázquez S. de R.L. de C.V. para el tratamiento de sus datos personales, enviando directamente su solicitud al área de Optimización de Procesos a través de la cuenta del correo informes@escuelalibredemusica.com. /p> p> La solicitud deberá contener: 1. El nombre del titular y domicilio u otro medio para comunicarle la respuesta a su solicitud. 2. Documentos que acrediten su identidad o, en su caso, la representación legal del titular. 3. Descripción clara y precisa de los datos personales respecto de los que se solicita ejercer alguno de los derechos. 4. La manifestación expresa para revocar su consentimiento al tratamiento de sus datos personales y por tanto, para que no se usen. 5. Cualquier otro elemento o documento que facilite la localización de los datos personales. /p> p> La Escuela Libre de Música José F. Vázquez S. de R.L. de C.V.se reserva el derecho de modificar o actualizar el presente aviso de privacidad en cualquier momento, para la atención, adecuación y cumplimiento de las modificaciones legales, que en su caso, sean aplicables, políticas internas o nuevos requerimientos para la prestación u ofrecimiento de nuestros servicios o productos, y lo mantendrá siempre a disposición por este conducto para su consulta. /p> p alignright stylefont-weight:600;>Última actualización: 23/Julio/ 2014/p>/div>!--aviso de privacidad-->!--inscripcion-->div idinscripcion classinscripcion titleInscripción> h2>Solicitud de Incripción/h2> form idform_elm nameform_elm methodpost actioninsertar_tmp.php> label>Nombre:/label>br /> input typetext classcampo namenombre idnombre />br /> input typesubmit valueEnviar classboton />br /> /form> /div>!--formulario-->/div>!--inscripcion--> footer> div idcontacto classgrid-container> p>Sinaloa 139, Esq. Salamanca,/br> Col. Roma, Ciudad de México/br>/br> 5511-4953/br>/br> a hrefmailto:informes@escuelalibredemusica.com?SubjectSolicitud%20de%20Información>informes@escuelalibredemusica.com/a>/br>/br> Horarios:/br> Lunes a sábado de 8:00 a 13:30 h/br> Lunes a viernes de 16:00 a 18:00 h/br> /br>/br>/br>/br>/br>/br>/br> div idformulario> form idform_elm nameform_elm methodpost actioninsertar.php> label>Nombre:/label>br /> input typetext classcampo namenombre required idnombre />br /> label>Teléfono de Contacto:/label>br /> input typetext classcampo nametel required idtel />br /> label>Correo Electrónico:/label>br /> input typetext classcampo namecorreoelectronico required idcorreoelectronico />br /> label>Mensaje:/label>br /> textarea classcampo namemensaje idmensaje required cols1 rows3>/textarea>br /> /br> input typesubmit valueEnviar classboton />br /> /form> /p> p>a idaviso classlpdppp nameAviso>Aviso de Privacidad/a>/p> /div>!--formulario--> /div>!--contacto--> /footer> div classsidebar rolecomplementary> div classwrapper> div classdesign-selection iddesign-selection> div classlog>a hrefindex.html>img srcimg/logo.png alt>/a>/div> nav rolenavigation> ul> li>a hrefhttp://www.escuelalibredemusica.com/galeria target_parent classdesign-name >Galería/a>/br>/li> li>a href#contacto classdesign-name>Contacto/a>/br>/li> /ul> /nav> /div> /div> /div>!-- These superfluous divs/spans were originally provided as catch-alls to add extra imagery. These days we have full ::before and ::after support, favour using those instead. These only remain for historical design compatibility. They might go away one day. -->div classextra1 rolepresentation>/div>div classextra2 rolepresentation>/div>div classextra3 rolepresentation>/div>div classextra4 rolepresentation>/div>div classextra5 rolepresentation>/div>div classextra6 rolepresentation>/div>/body>div idcoFrameDiv styleheight:0px;display:none;>iframe idcoToolbarFrame src./CSS Zen Garden_ The Beauty of CSS Design 2_files/placeholder.html styleheight: 0px; width: 100%; display: none;>/iframe>/div>/html>
View on OTX
|
View on ThreatMiner
Please enable JavaScript to view the
comments powered by Disqus.
Data with thanks to
AlienVault OTX
,
VirusTotal
,
Malwr
and
others
. [
Sitemap
]